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	<title>El diario del náufrago 2.0 &#187; universidad</title>
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	<description>Blog de GatoVolador, un joven ilicitano cualquiera</description>
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		<title>El &#8216;lado oscuro&#8217; de la &#8216;nueva&#8217; estación Renfe de Elche</title>
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		<pubDate>Sat, 09 Apr 2011 19:07:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GatoVolador</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hace unos meses culminó la reforma de las dos estaciones Renfe que hay en Elche, Elx-Carrús y Elx-Parc. Decir que no hacía falta sería mentir puesto que por ejemplo la vía 1 de Elx-Parc lucía así (imagen tomada de la web de noticias de TeleElx infoexpres.es) antes de la reforma. Impagables los cables (la mayoría [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hace unos meses culminó la reforma de las dos estaciones Renfe que hay en Elche, Elx-Carrús y Elx-Parc. Decir que no hacía falta sería mentir puesto que por ejemplo la vía 1 de Elx-Parc <a target="_blank" href="http://www.gatovolador.net/arx/elx-parc-antes-reforma.jpg">lucía así</a> (imagen <a href="http://www.infoexpres.es/eniusimg/enius2/2010/12/adjuntos_fichero_82409_170ce891aeca500fg.jpg" target="_blank">tomada</a> de la <a href="http://www.infoexpres.es" target="_blank">web de noticias de TeleElx infoexpres.es</a>) antes de la reforma. Impagables los cables (la mayoría de Telefónica, supongo) colgados de la pared &#8220;a las vistas&#8221;.<br />
<span id="more-1094"></span><br />
Ahora está así (a lo lejos se <del datetime="2011-04-09T15:08:02+00:00">ven</del> intuyen los bancos y la puerta de acceso desde las escaleras de la taquilla):</p>
<p><a target="_blank" href="http://www.flickr.com/photos/14785678@N08/5597665037/" title="Estación Renfe Elx-Parc: el lado &quot;bonito&quot; por Gato_Volador, en Flickr"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5102/5597665037_64edeefbac.jpg" width="500" height="375" alt="Estación Renfe Elx-Parc: el lado &quot;bonito&quot;"></a></p>
<p>La foto superior está tomada desde una especie de mampara que hay a cierta distancia de los susodichos bancos y la puerta. Normalmente no me hubiera acercado a ella porque seguramente el guardia de seguridad me hubiera preguntado a dónde narices iba, pero el otro día no estaba así que fui a confirmar lo que me había parecido pasando con el tren: que tras ella quedaba un trozo de andén sin reformar.</p>
<p><i>Et voilà</i>, me giro 180º respecto a la foto anterior y&#8230;</p>
<p><a target="_blank" href="http://www.flickr.com/photos/14785678@N08/5598240672/" title="Estación Renfe Elx-Parc: el lado oscuro, aka el no reformado por Gato_Volador, en Flickr"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5308/5598240672_93154176a8.jpg" width="500" height="375" alt="Estación Renfe Elx-Parc: el lado oscuro, aka el no reformado"></a></p>
<p>&#8230;ahí tenemos un trozo de estación tal y como estaba antes de la reforma, con sus bombillas colgantes de hace décadas y el viejo suelo (amén de los cables sin cubrir). </p>
<p>No deja de ser llamativo que una actuación &#8220;superficial&#8221; como ésta no sea <i>concluida</i>. Sea como fuere, sin duda alguna hubiera sido tanto o más necesario algo como la duplicación o la electrificación de la vía, porque salvo parcialmente el tercer punto, con el lavado de cara no se arregla nada de lo que comenté <a target="_blank" href="http://www.gatovolador.net/2010/03/11/los-14000-pringados-del-cercanias.html">en esta entrada</a>&#8230;</p>
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		<title>El limitado poder del #31#</title>
		<link>http://www.gatovolador.net/2011/02/04/el-limitado-poder-del-cuadradillo-31-almohadilla.html</link>
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		<pubDate>Fri, 04 Feb 2011 18:16:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GatoVolador</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hete aquí que el otro día llamé al 1004 de Movistar para preguntar unas cosas para otra persona. Realicé la llamada con número oculto para que no se asociara mi teléfono móvil a las consultas.
Cuál sería mi sorpresa cuando, al minuto escaso de colgar, suena mi móvil. Llaman desde el 1004 para la tradicional &#8220;encuesta&#8221; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hete aquí que el otro día llamé al 1004 de Movistar para preguntar unas cosas para otra persona. Realicé la llamada con número oculto para que no se asociara mi teléfono móvil a las consultas.</p>
<p>Cuál sería mi sorpresa cuando, al minuto escaso de colgar, suena mi móvil. Llaman desde el 1004 para la tradicional &#8220;encuesta&#8221; sobre la atención que he recibido. El asunto es&#8230; ¿cómo saben mi número si ellos no son un &#8220;servicio de emergencia&#8221; (como el 112) que son los únicos que teóricamente pueden desencriptar los números ocultos?</p>
<p>Sin muchas esperanzas de respuesta, me puse en contacto con mi operadora (Yoigo) para ver si me podían explicar el asunto: obviamente no, desconocen las prácticas de Movistar al respecto. En todo caso lo dicho, cuidado con el número oculto que no parece ser infalible.</p>
<p>PS: ya sé que tengo esto abandonado. De hecho hasta se me pasó el quinto aniversario del blog hace mes y medio. Demasiada carga de exámenes (recién acabados los de enero) y ahora me viene la segunda FIS de la EOI. A ver qué sale de todo esto y si puedo escribir más&#8230;</p>
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		<title>El mentalista cabrón</title>
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		<pubDate>Tue, 16 Nov 2010 16:52:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GatoVolador</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hete aquí que andaba yo hoy acordándome de los ascendientes de mi profesor de Sistemas Operativos durante su clase, porque se ha sacado una práctica (y no precisamente fácil) de la manga (vamos, que no estaba programada en el calendario-presentación-loquesea de la asignatura) y comentándolo en voz baja con mi compañera.
Hasta aquí, todo normal.
Lo gracioso [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hete aquí que andaba yo hoy acordándome de los ascendientes de mi profesor de Sistemas Operativos durante su clase, porque se ha sacado una práctica (y no precisamente fácil) de la manga (vamos, que no estaba programada en el calendario-presentación-loquesea de la asignatura) y comentándolo en voz baja con mi compañera.</p>
<p>Hasta aquí, todo normal.</p>
<p>Lo gracioso viene cuando explica una serie de cosas sobre la práctica que, a juzgar por las caras de la mayoría de gente, no estaban siendo entendidas. El profesor pregunta:</p>
<blockquote><p>- Bueno, todo entendido, ¿no?</p></blockquote>
<p>Al silencio sepulcral que se ha producido sólo le faltaban las plantas rodadoras:<center><img src="http://i.imgur.com/OSTxO.gif"></center></p>
<p>El profesor reacciona y suelta:</p>
<blockquote><p>- Bueno, es más probable que estéis pensando &#8220;¡qué cabrón es!&#8221;, ¿verdad?<br />
- (risas)</p></blockquote>
<p>Y lo mejor viene cuando, sin apenas acabar la frase, me señala directamente y exclama:</p>
<blockquote><p>- ¡Te he pillado, ¿eh?!</p></blockquote>
<p><img src="http://srxavi.files.wordpress.com/2009/11/combo-breaker-2.jpg" width="488" height="508"></p>
<p>O yo tenía escrito en la cara &#8220;eres un @%$%$$!!!@@**$$&#8221; o ha oído alguno de los &#8220;inocentes comentarios&#8221; que lanzaba en voz baja. En cualquier caso, me ha dado la risa floja y juraría que he asentido involuntariamente durante el ataque T______T. Mi cara tras la <i>pillada</i> ha debido romper todos los récords de <i>epicidad</i> establecidos en la categoría &#8220;caras de &#8216;me han pillado con el carrito de los helados&#8217;&#8221;.</p>
<p>Y hablando de epicidad, este fin de semana es el EBE. Eso sí puede ser épico. Cuando vuelva de Sevilla ya contaré hasta que punto lo fue&#8230;</p>
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		<title>Citas célebres de profesores (3)</title>
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		<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 21:37:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GatoVolador</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Docentes que dan un poco de vidilla (voluntariamente, involuntariamente, qué más da&#8230;) a las clases. Y, de paso, al blog; por qué no decirlo  
Hablando de colas, el ejemplo &#8220;usual&#8221; planteado por los compañeros de grupo fue el de la cola de impresión. Pero el profesor tenía otro ¿mejor?:
- Por ejemplo, cuando hacemos una [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Docentes que dan un poco de vidilla (voluntariamente, involuntariamente, qué más da&#8230;) a las clases. Y, de paso, al blog; por qué no decirlo <img src='http://www.gatovolador.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Hablando de <a target="_blank" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cola_%28informatica%29">colas</a>, el ejemplo &#8220;usual&#8221; planteado por los compañeros de grupo fue el de la <a target="_blank" href="http://www.mastermagazine.info/termino/4334.php">cola de impresión</a>. Pero el profesor tenía otro ¿mejor?:</p>
<blockquote><p>- Por ejemplo, cuando hacemos una petición a un servidor web, también se aplica la cola para servir los contenidos a los que primero los soliciten. Bueno, está claro que si es vuestra web personal no se aplica nada porque sólo la estaréis viendo vosotros&#8230;<br />
<center><iframe title="YouTube video player" class="youtube-player" type="text/html" width="320" height="260" src="http://www.youtube.com/embed/qpBsKSG1yDg?rel=0" frameborder="0"></iframe></center><br />
- &#8230; pero cuando entráis a la web de Playboy  &#8230;<br />
- (risas)<br />
- &#8230;el host aplica una cola para, por ejemplo, mostrar primero la chica del mes&#8230;<br />
- (más risas)<br />
- &#8230; al, ejem, ruso por ejemplo primero, luego al español y así con todos los que la estén solicitando.</p></blockquote>
<p>Otra del mismo profesor en la misma clase, pero un poquito más tarde: </p>
<blockquote><p>- (un compañero, señalando la transparencia proyectada) No entiendo el ejemplo.<br />
- Esta noche, antes de dormir, lo lees y repasas y&#8230;<br />
- (todos esperando &#8220;seguro que lo entiendes&#8221; o similar, pero&#8230;)<br />
- &#8230; seguro que duermes estupendamente.<br />
- (risas estruendosas)</p></blockquote>
<p>O lo que es lo mismo, profesores que admiten implícitamente que su asignatura es un tostón. Vamos progresando&#8230;</p>
<p>Por último, citar algo que quizá no es una cita célebre, pero&#8230; bleh. Pasó en la EOI la semana pasada:</p>
<blockquote><p>- (profesora señalando a palabra &#8216;complicada&#8217; escrita en la pizarra) ¿Alguien sabe la traducción de esta palabra a español?<br />
- (silencio)<br />
- ¿Nadie?<br />
- (un chico musita la respuesta correcta, que no recuerdo xD)<br />
- ¡Correcto! Si tenemos a un cerebrito aquí.<br />
- (cara de ¡LOL! de toda la clase)<br />
- (profesora, disimulando rápidamente&#8230; o no) En inglés, &#8220;cerebrito&#8221; se dice de X forma.<br />
- (la mayoría de la clase) <img src='http://www.gatovolador.net/wp-includes/images/smilies/icon_rolleyes.gif' alt=':roll:' class='wp-smiley' />  </p></blockquote>
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		<title>What&#8217;s going on?</title>
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		<pubDate>Sun, 10 Oct 2010 21:53:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>GatoVolador</dc:creator>
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		<description><![CDATA[No he muerto. Tampoco estoy de parranda, como decía la canción. Simplemente no me da la vida para escribir aquí (ni apenas en Twitter, ni para actualizar el Facebook, ni&#8230;).
Otro curso más en la UA. Bolonia por aquí, horarios horribles con las semanas a tope por allá y al fondo a la derecha ordenadores maliciosos [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>No he muerto. Tampoco estoy de parranda, como decía la canción. Simplemente no me da la vida para escribir aquí (ni apenas en Twitter, ni para actualizar el Facebook, ni&#8230;).</p>
<p>Otro curso más en la UA. Bolonia por aquí, horarios horribles con las semanas a tope por allá y al fondo a la derecha ordenadores maliciosos que te asignan &#8220;aleatoriamente&#8221; los peores turnos de prácticas posibles. Y encima olvidé que, allá por junio, vaya <em>usté</em> a saber por qué o en qué estaba pensando, me preinscribí en la <a target="_blank" href="http://www.eoielx.com">Escuela Oficial de Idiomas</a> (que no pisaba desde que acabé el NB de alemán en mayo de 2009) para el nivel intermedio de inglés, al que puedo acceder directamente por obra y gracia del título de BAT.</p>
<p>El caso es que como me tocó un buen turno en el sorteo, me pude matricular en un horario que no se solapa con la universidad. <a href="http://www.diarioinformacion.com/alicante/2010/10/10/furor-idiomas-colapsa-escuelas-oficiales-deja-8000-personas-plaza/1052709.html" target="_blank">No está la cosa</a> como para ir dejando pasar las escasas veces que tienes algo de potra. Aún a costa de un horario diario criminal, ya que me paso la vida entre la EOI, la UA, trenes y autobuses.</p>
<p>Y hablando de medios de transporte, necesito uno para ir al <a target="_blank" href="http://eventoblog.com">#EBE10</a> , al que me he preinscrito pero está la cosa un poco bastante difusa. Más teniendo en cuenta que precisamente ahora me está empezando a cascar la batería del portátil, y me consta que no son baratas precisamente ¬¬ </p>
<p>Previamente a Evento Blog España (que como digo está en el aire), la última gran sesión de desvirtualización que tuve (y no sé por qué no publiqué nada en el blog en su día) fue el pasado <a href="http://twittervalencia.wordpress.com/2010/07/22/evento-especial-twitteros-de-la-campus-party-sabado-31/" target="_blank">31 de julio</a>, en una Twittché (quedada de usuarios de Twitter de Valencia) especial por motivo de la Campus Party. Y también especial porque desvirtualicé a un montón de gente, todos estupendos (podría hacer un comentario políticamente incorrecto, pero me abstendré porque los <em>flames</em> se los dejo a un viejo conocido mío&#8230;). Eso sí, especialmente me alegró mucho estar literalmente al lado (incluyendo inmortalización fotográfica del momento) de ciertas personas que, si leen esto, enseguida sabrán que va por ellas <img src='http://www.gatovolador.net/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Volviendo al tema &#8220;los centros educativos y yo&#8221;, y dado el suicido progresivo de la batería de mi portátil (antes entre idas y venidas en tren podía hacer cosas en él aprovechando el tiempo), ahora me paso los trayectos escuchando la radio (como si no lo hiciera suficientemente cuando estoy en casa <img src='http://www.gatovolador.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' />  ) del móvil que estrené el mes pasado. </p>
<p>Más allá de las radiofórmulas más conocidas (Europa FM, Los 40, &#8230;) he &#8220;descubierto&#8221; M80, que no se recibe en Elche (al menos no en sistema convencional, como mucho con la antena parabólica) y parece ser la Kiss FM del grupo PRISA pero tiene sus trazas propias. En cambio, Sí Ràdio (la radiofórmula de RTVV que creo que no oye nadie, no sé por qué) no tiene trazas. Es absolutamente heterogénea. Lo mismo te ponen el celebérrimo (por aquello del <em>rickroll</em>) Never Gonna Give You Up de Rick Astley (curiosamente también lo he escuchado en M80) que música autóctona en valenciano o la última ganadora de Eurovisión. Nunca sabes con qué te van a salir. </p>
<p>En la UA me sigo moviendo por donde siempre, la EPS y el aulario 2 (aunque más horas a la semana). La EOI, aunque hace más tiempo que no la piso que la universidad, tampoco ha cambiado nada durante los últimos 15 meses. Se respira el mismo buen ambiente que entonces, y por ello recomiendo a todo el mundo que, si tiene interés por aprender un idioma, se lance de cabeza a una Escuela Oficial (que el sorteo de plazas no depare suerte es otro cantar). No os arrepentiréis, al menos personalmente me encanta su dinámica.</p>
<p>En otro orden de cosas, siguiendo con la sucesión de WTF de mi vida, hace unos días me tocó otro, y de los grandes. Al final me tocará llamar a Iker Jiménez para que me ayude a esclarecerlos con la ayuda de sus PowerBalance <img src='http://www.gatovolador.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' /> &#8230;</p>
<p>Pero bueno, <em>show must go on</em> (Queen dixit). Aunque por todo lo expuesto, ya habréis notado que en este blog, show&#8230; poco, al menos a corto plazo&#8230; <img src='http://www.gatovolador.net/wp-includes/images/smilies/icon_lol.gif' alt=':lol:' class='wp-smiley' /> </p>
<p>PD: Hoy es 10/10/10 y anteayer <a target="_blank" href="http://twitter.com/es_twop_1000/statuses/26726415728">hice 1000 días en Twitter</a>. Qué binario, ¿eh?</p>
<p>PD2: Va de números la cosa. Creo que esta misma noche llegaré a los 40000 tweets. Esto significa que escribo unos 40 al día. Dichoso <em>flooder</em>&#8230; oh wait.</p>
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